Skriva facklitteratur: synopsis fackbok
Skriva fackbok kurs
Du kanske är expert på något — ett ämne som du föreläser eller konsultar inom — och nu vill du samla din kunskap i en bok för att fler ska få nytta av din expertis. Här kommer mina bästa tips för dig som vill skriva en fackbok. Bestäm bokens målgrupp Vem ska läsa boken? Det behöver du bestämma innan du påbörjar arbetet. Det kan vara en fördel att se en specifik person framför sig — påhittad eller verklig. Ett tips är att rikta dig till en smalare målgrupp än du tror. Ofta kan en lagom detaljerad och initierad bok nå läsare även utanför den direkta målgruppen. Om du i stället skriver en bok som försöker inkludera alla finns risk att boken blir så ytlig att den inte passar någon. Bestäm bokens syfte Varför ska läsarna läsa din bok? Du har något som du vill skriva om, men nu gäller det att vända på det och se det ur läsarnas perspektiv. Vad vill de få reda på? De har ett problem som de vill lösa eller en fråga som de vill få svar på.
En bra fackbok ska vara både tillförlitlig och nyskapande
Till exempel vet vi med säkerhet att alla människor kan skriva. Därför kan du också det. Dessutom är du inte ensam på resan. Vi finns här och stöttar. Det svåra är att du behöver lägga bort alla tankar på hur du tror det går till. För om din plan är att skriva boken genom att börja på första sidan och skriva dig fram till slutet har du ett väldigt långt arbete framför dig. Så använd metoden vi har tagit fram. Den är enkel. Post-it-metoden Under förlagets alla år har vi provat många sätt för att skriva en bok. Den metod vi tycker fungerar allra bäst, oavsett om du har skrivit böcker tidigare eller inte, är post-it-metoden, som vi har uppfunnit själva. Det viktigaste att veta innan du ger dig på den är att den i omgångar kan kännas kaotisk. Och det är okej. Med den här metoden kommer du att trimma fram boken i omgångar, snarare än att försöka dig på att skriva det stora mästerverket från början till slut — vilket är snudd på omöjligt.
Foto: Anna Simonsson En kreativ skrivarkurs för dig som vill fördjupa dig inom berättande sakprosa och facklitteratur. Kursen lämpar sig för folkbildande sakprosa och populärvetenskap inom valfria ämnen. Alla genrer är välkomna: Reportage, essä, handbok, debatt, krönikesamling, biografi ej regelrätt självbiografi. Du söker in med textprov, personligt brev och om du har ett specifikt projekt du vill utveckla även en projektbeskrivning. Du får bland annat handledning, respons, författarcoaching, webbinarier och videoföreläsningar. Kursen går på distans med två obligatoriska träffar på skolan. All övrig interaktion sker via digital plattform. Start två gånger per läsår höst och vår , halvfart, berättigar till CSN. Vänligen läs noga igenom hela denna kursbeskrivning innan du skickar in din ansökan. Skrivarkurs för berättande facklitteratur. Distans och halvfart med CSN Startar två gånger per läsår höst och vår Möjlighet att gå två terminer ansökan görs till en termin i taget Två obligatoriska närträffar och webbinarier All övrig undervisning och interaktion sker dagligen via digital plattform Handledning, responsgrupper, författarcoaching Passion, kreativitet, disciplin "Skriv!
Skriva facklitteratur:
Så skriver du en fackbok
På jobbet En bra fackbok ska vara både tillförlitlig och nyskapande Har du funderat på att skriva en populärvetenskaplig bok om din forskning? Universitetsläraren har pratat med forskaren Erik Wikberg om vad kvalitet är, när det gäller fackböcker. För att folk ska läsa boken behöver den ha vissa kvaliteter. Ansvaret för det vilar både på författaren och på förlaget som ger ut boken. Erik Wikberg är ordförande i Kulturrådets arbetsgrupp för facklitteratur. Gruppen bestämmer vilka fackböcker som olika förlag ska få ekonomiskt stöd för, från Kulturrådet. I sin roll har Erik Wikberg läst ett stort antal böcker, och bedömt dem tillsammans med kollegorna i arbetsgruppen. Dels ska boken vara trovärdig och tillförlitlig i sak. Författaren ska ha tagit hänsyn till tidigare forskning och redovisat empiri. Men det handlar också om bokens originalitet och nyskapande, säger Erik Wikberg. Som forskare i företagsekonomi har han intervjuat personer som jobbar på kulturförvaltningar ute i landet, om vad som menas med konstnärlig kvalitet.